Приём работ на пятый сезон Всероссийского конкурса научно-популярного видео «Знаешь?Научи!» продлен до 25 марта 2026 года. У талантливых школьников появился дополнительный шанс заявить о себе и побороться не только за звание лучшего популяризатора науки, но и за ценные призы: современную технику и дополнительные баллы при поступлении в РУДН. Итоги конкурса будут объявлены в апреле, а торжественная церемония награждения пройдёт в мае. Конкурс проводится АНО «Национальные приоритеты» при поддержке Национального проекта «Молодёжь и дети» в Десятилетие науки и технологий.  Учредителем специальной номинации «Устройство будущего: от идеи к чертежу» выступает Движение Первых.

На протяжении пяти лет конкурс «Знаешь?Научи!» объединяет школьников от 6 до 18 лет, дарит им уникальную платформу для демонстрации эрудиции: здесь каждый может объяснить сложные научные концепции простым языком. 14 октября 2025 года был запущен пятый, юбилейный сезон проекта. 

«Детский взгляд часто находит решения там, где взрослые идут сложными путями. Наш конкурс даёт возможность каждому предложить смелые и нестандартные идеи, способные изменить представление о науке. Уже более 10 тысяч школьников приняли этот вызов, и мы приглашаем новых участников присоединиться к сообществу юных популяризаторов. Победители не только получают призы — они становятся героями сюжетов на федеральных каналах, выступают на крупных мероприятиях и по-настоящему входят в мир большой науки. Это ваш шанс превратить любопытство в признание, а идею — в реальный проект, который увидят миллионы», — отметила генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина.

Пятый сезон конкурса «Знаешь?Научи!» предлагает всем финалистам значительное преимущество для будущего: с этого года победа или призовое место принесут дополнительные конкурсные баллы при поступлении в Российский университет дружбы народов (РУДН). Победители получат 5 баллов, а призеры — 3 балла к результатам ЕГЭ в рамках учета индивидуальных достижений. Таким образом, старшеклассники могут уже сейчас создать конкурсную работу, которая не только прославит их на федеральном уровне, но и серьезно усилит их позиции при поступлении в ведущий вуз.

Чтобы стать участником конкурса, школьникам с 1 по 11 класс необходимо самостоятельно создать научно-популярный видеоролик длиной до 3 минут и загрузить его на страницу научи.наука.рф. Победители будут определены в каждой из тематических номинаций по трём возрастным категориям: младшая, средняя и старшая школа. По итогам соревнования будут названы 18 победителей — по одному в каждой возрастной группе, выбранные из 54 финалистов.

В этом году участники конкурса смогут представить свои работы в шести тематических номинациях, каждая из которых отражает ключевые направления технологического и научного развития при поддержке партнёров проекта: «Цифровой взгляд на планету: спутники и дроны» (ГК «Геоскан»), «Умные материалы в городах будущего» (СИБУР), «Двигателестроение» (АО «Объединенная двигателестроительная корпорация»), «Устройство будущего: от идеи к чертежу» (Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение первых»), «Наука, история, человек» (Издательская группа «Эксмо-АСТ»),«Инструкция по искусственному интеллекту, которую поймет каждый» (Авито).

Благодаря Первым у школьников появится возможность не только рассказать о существующих инновациях, но и предложить миру свои собственные идеи. Для этого в конкурсе учреждена специальная номинация — «Устройство будущего: от идеи к чертежу» от Движения Первых. Участникам предлагается представить в видеоролике своё уникальное изобретение — от гаджета до сложного аппарата. Главная задача — превратить смелую фантазию в научно обоснованную концепцию: объяснить принцип работы устройства, опираясь на законы физики, химии или биологии из школьной программы. 

«Номинация Первых открывает уникальные возможности для будущих инженеров и изобретателей. Она помогает школьникам не просто изучать науку, а применять знания на практике: разрабатывать и реализовывать собственные проекты. Ребята начинают видеть, как школьные предметы — физика, химия, биология — становятся основой для их первых технических решений и изобретений. Такой осмысленный, основанный на знаниях творческий поиск формирует инженерное мышление, развивает самостоятельность и уверенность в своих силах. Мы уверены, что наша номинация поможет ребятам превратить идеи в серьёзные проекты и сделать важный шаг к тому, чтобы внести свой вклад в развитие страны», — прокомментировал руководитель Департамента управления проектами Движения Первых Роман Богатырев.

Выбирая тему для своего видеоролика, участники могут опираться на направления деятельности партнёров номинаций. 

Так, например, номинация «Цифровой взгляд на планету: спутники и дроны» от ГК «Геоскан» предлагает юным исследователям рассказать, как современные технологии наблюдения меняют наш взгляд на Землю. Участникам предстоит создать ролик о том, как беспилотники и космические спутники, работая в разных масштабах — от детальной съемки с высоты в десятки метров до глобального мониторинга целых континентов — собирают данные для науки и практики. 

«Беспилотные и космические технологии сегодня становятся базовыми инструментами изучения Земли. Вместе эти решения дают целостную картину происходящего. Полученные данные применяются в экологии, сельском хозяйстве, градостроительстве, мониторинге инфраструктуры. Важно, чтобы школьники понимали не только как устроена техника, но и какую роль данные играют в современной науке и экономике. Номинация «Цифровой взгляд на планету: спутники и дроны» позволяет показать, что технологии наблюдения — это уже часть реальной жизни и будущих инженерных профессий», — подчеркнул руководитель отдела образовательных проектов ГК «Геоскан» Михаил Луцкий.

Номинация «Инструкция по искусственному интеллекту, которую поймет каждый» от компании «Авито» бросает юным популяризаторам уникальный вызов: превратить сложнейшую технологию в простую и увлекательную историю. Участникам предстоит создать видео, которое доступно объяснит, что скрывается за термином «искусственный интеллект». Ключевая задача — развеять мифы, показав ИИ не как магию или угрозу, а как обычный полезный инструмент, который уже работает в голосовых помощниках, навигаторах, рекомендациях фильмов и чат-ботах. 

«Искусственный интеллект — это уже не будущее, а наша повседневная реальность. Он помогает находить нужные товары, строить маршруты и даже общаться. Но важно, чтобы новые поколения не просто пользовались им, а понимали, как он работает. И чем раньше они научатся с ним взаимодействовать, тем увереннее смогут применять его возможности для своих будущих проектов и открытий. Эта номинация — отличный способ начать диалог с технологиями на понятном каждому языке», — отметил директор по Data Science компании «Авито» Константин Мягких.

Помимо основных тематических направлений в конкурсе предусмотрены спецноминации «Лучший наставник» и «Лучшая школа», партнёрами которых выступают РУДН и Фонд «Вызов». Ещё одна спецноминация — «Марафон регионов». В ней победу получат пять регионов, от которых участие примет наибольшее число школьников и где окажется наиболее активная поддержка информационной кампании конкурса. Сами наставники, чьи ученики станут победителями, получат подарки от партнеров конкурса. 

При создании роликов участники юбилейного сезона могут опираться на опыт тех, кто уже прошёл этот путь. Финалисты и победители конкурса «Знаешь?Научи!» делятся секретами съемки и вдохновляют личным примером.

Один из таких примеров — 12-летний Максим Запара из г. Краснознаменска (Московская область). В прошлом году его работа о левитирующих поездах на электромагнитной подушке покорила жюри конкурса в номинации «Электродвижение». Школьник не просто рассказал о высокоскоростном транспорте будущего, а наглядно продемонстрировал его работу с помощью модели и системы магнитов. Награду юному популяризатору науки вручил вице-премьер, сопредседатель координационного комитета Десятилетия науки и технологийДмитрий Чернышенко.

«Почему я решил записать советы участникам нового сезона? Да потому что год назад я сам был на месте тех, кто сейчас сомневается и переживает. Помню, как листал страницы конкурса, читал интервью финалистов и думал: «Они же обычные ребята, как я! Значит, и у меня получится!». Для меня «Знаешь?Научи!» стал не просто конкурсом, а настоящим трамплином. Я понял, что наука — это не скучные учебники, а сплошное приключение. Здесь можно творить, экспериментировать и не бояться быть собой. Жюри, кстати, всегда это чувствуют. Буду ли я участвовать в новом сезоне? Думаю, да. Главное — успеть сделать ролик не хуже, чем был у меня в прошлом году!», — сказал Максим Запара. 

После завершения приёма заявок всех участников ждёт оценка экспертным советом. На первом этапе поступившие ролики проверят на соответствие правилам конкурса и выбранной номинации, оценив научность и креативность. Затем работы перейдут к жюри, в состав которого войдут ученые, представители бизнеса и создатели научно-популярного контента. Победителей определят по четырём критериям: владение темой и ее раскрытие, оригинальность концепции, визуальное качество и монтаж, уровень подачи материала.

А дальше — признание, новые возможности и долгий путь, полный ярких событий. Для многих участников конкурс «Знаешь?Научи!» становится настоящим трамплином в жизнь. Истории победителей прошлых лет это подтверждают.

Жизнь Марии Книпович из г. Благовещенска (Амурская область) после победы в четвертом сезоне конкурса наполнилась новыми событиями. Мама Марии, Ирина, рассказала, что участие в конкурсе подарило им не только признание, но и невероятные возможности: «Что изменилось после победы? Во‑первых, внутренне изменились мы сами. Нас пригласили на церемонию награждения в Москву — это просто космос! Мы, жители Дальнего Востока, нечасто имеем возможность совершать такие визиты и участвовать в крупных федеральных проектах. Маша после возвращения приехала такой мотивированной!». 

Победа помогла Марии попасть в МДЦ «Артек» по региональной квоте — она вошла в пятерку сильнейших детей области по достижениям и провела лето на седьмой смене в знаменитом лагере. Кроме того, юную победительницу пригласили на личную встречу с мэром г. Благовещенска Олегом Имамеевым.

«Маша поняла, что возможно всё. Она теперь не боится участвовать в крупных проектах, заявлять о себе», — добавляет Ирина.

Еще одним важным итогом конкурса стали новые друзья и единомышленники. В Москве семья познакомилась с родителями и детьми из других регионов — и общение продолжается до сих пор.

«Прошёл уже почти год, а мы не теряем друг-друга. Великая сила интернета! Один победитель тоже из Амурской области, живет за 500 километров от нас, в Зее, но нам даже удается иногда встречаться. Переписываемся с ребятами из Сергиева Посада и Симферополя. Мы перенимаем опыт, подсматриваем идеи, учимся друг у друга, поддерживаем. Это общение продолжается», — рассказывает Ирина.

Вдохновение от победы не иссякает: Мария начала активно вести социальные сети и готовит собственный цикл научно-популярных роликов. На пятый, юбилейный сезон конкурса «Знаешь?Научи!» семья Книпович снова подала заявку: «Надеемся на победу, но если нет — не расстраиваемся. Главное — участвовать и получать удовольствие».

Для Полины Моткиной из Гатчинского района (Ленинградская область) победа в конкурсе «Знаешь?Научи!» стала ярким событием, которое запомнилось не только наградами, но и тёплым приёмом дома. После объявления результатов школьницу и её родителей поздравила вся школа. Не остался в стороне и глава Гатчинского района — семье подарили билеты в цирк.

Впрочем, самой юной победительнице к сцене не привыкать: с трёх лет она занимается музыкой, вокалом, выступает на конкурсах. Но именно «Знаешь?Научи!» помог ей по-новому взглянуть на свои увлечения и понять, куда двигаться дальше.

«Я обожаю выступать, мне очень нравится особая атмосфера конкурсов. Конкурс «Знаешь?Научи!» оказался первым таким большим в моей жизни. Он позволил мне проявить мои сильные стороны — артистизм и креативность. И ещё я поняла: чтобы добиться победы, надо быть упорной, находить яркие решения и простые слова для сложных вещей. После участия в конкурсе я выбрала, чем же хочу заниматься — буду лечить людей! Надеюсь, в этом году оказаться среди тех, кто поднимется на сцену победителем!», — отметила Полина Моткина. 

В новом сезоне Полина снова планирует участвовать, чтобы вновь испытать себя и, возможно, сделать еще один шаг к своей мечте — стать врачом.

Подробнее об участии в проекте можно узнать на официальном сайте проекта: научи.наука.рф.